jueves, 13 de diciembre de 2012

JERARQUIA

COLEGIO ESPARZA

“NORMAL VICENTE DE PAUL”

GABRIELA CASTILLO SANTOS

PRIMERO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA


jueves, 22 de noviembre de 2012

EXTENCIONES

 TIPO DE EXTENCIONES
Los archivos podrían clasificarse, según su extensión, en dos categorías principales:
  • Ejecutables: .EXE, .COM, .BAT, .DLL, etc ...
  • No ejecutables o archivos de datos: .TXT, .DOC, .XLS, etc ...
 EXTENCIONES MÁS COMUNES
  • AVI, DIVX, MPG, MPEG, MOV : Distintos formatos de archivos de video
  • ISO, BIN, CUE, MDF, MDS : Imágenes de CDs que se pueden grabar con programas tipo Ahead Nero o emular con programas tipo Daemon Tools o Alcohol.
  • BMP, JPG, JPEG, GIF : Extensiones de imágenes.
  • DLL : Archivos con código ejecutable que se cargan bajo demanda del programa por parte del sistema operativo. Algo más complicados de entender pero necesarios para el correcto funcionamiento de muchos programas y muy habituales por tanto no debemos asustarnos al verlos.
  • DOC : Archivo de Microsoft Word
  • EXE : Archivo ejecutable, aplicación
  • FON, TTF : Archivo de fuente o tipo de letra
  • HLP : Archivo de ayuda de Windows
  • HTM, HTML, PHP, ASP, XML : Diversas extensiones asociadas a las páginas web
  • MDB : Base de datos de Microsft Access
  • MP3, WAV, WMA, OGG : Distintos formatos de archivos de sonido
  • NFO : Archivo de texto plano que ofrece alguna información de interés
  • XLS : Hoja de cálculo de Microsoft Excel
DE IMÁGENES
AIS ACDSee Secuencias de imagen
BMP XnView / ACDSee
BW XnView / ACDSee
CDR CorelDRAW Grafico
CDT CorelDRAW Grafico
CGM CorelDRAW Grafico
CMX CorelDRAW Exchange Graphic
CPT Corel PHOTO-PAINT
DCX XnView / ACDSee
DIB XnView / ACDSee
EMF XnView / ACDSee
GBR The Gimp
GIF XnView / ACDSee
GIH The Gimp
ICO Icono
IFF XnView / ACDSee
ILBM XnView / ACDSee
JFIF XnView / ACDSee
JIF XnView / ACDSee
JPE XnView / ACDSee
JPEG XnView / ACDSee
JPG XnView / ACDSee
KDC XnView / ACDSee
LBM XnView / ACDSee
MAC MacPaint
PAT The Gimp
PCD XnView / ACDSee
PCT PICT
PCX XnView / ACDSee
PIC XnView / ACDSee
PICT PICT
PNG XnView / ACDSee
PNTG MacPaint
PIX XnView / ACDSee
PSD Adobe Photoshop
PSP Paint Shop Pro
QTI QuickTime
QTIF QuickTime
RGB XnView / ACDSee
RGBA XnView / ACDSee
RIF Painter
RLE XnView / ACDSee
SGI XnView / ACDSee
TGA XnView / ACDSee
TIF XnView / ACDSee
TIFF XnView / ACDSee
WMF XnView / ACDSee
XCF The Gimp
 
DE PROGRAMAS
  • DE PROGRAMAS
  • La mayoría de los programas tienen formatos de archivo propios para utilizarlos en distintas funciones. Al ser bastante habituales algunos de ellos, detallamos los más importantes aquí.
    OPENOFFICE
    SDA Dibujo
    SDC Hoja de cálculo
    SDD Presentación
    SDS Diagrama
    SDW Texto
    SFS Frame
    SGL Documento maestro
    SMD Mail Document
    SMF Fórmula
    STC Plantilla de hoja de cálculo
    STD Plantilla de dibujo
    STI Plantilla de presentación
    STW Plantilla de texto
    SXC Hoja de cálculo
    SXD Dibujo
    SXG Documento maestro
    SXI Presentación
    SXM Fórmula
    SXW Texto
    VOR Plantilla
    QUICKTIME
    QPX Player Plugin
    QTP Preferentes
    QTS QuickTime
    QTX Extensión
    QUP Update Package
    POWERPOINT
    POT Plantilla
    POTHTML Plantilla HTML
    PPA Complemento
    PPS Presentación
    PPT Presentación
    PPTHTML Documento HTML
    WORD
    DOT Plantilla de Microsoft Word
    DOTHTML Plantilla HTML de Microsoft Word
    WBK Copia de seguridad de Microsoft Word
    WIZ Asistente para Microsoft Word
    EXCEL
    CSV Archivo de valores separados por comas
    DIF Formato de intercambio de datos
    DQY Archivos de consulta ODBC
    XLA Complemento
    XLB Hoja de cálculo
    XLC Gráfico
    XLD Hoja de cuadros de diálogo
    XLK Archivo de copia de seguridad
    XLL Complemento XLL
    XLM Macro
    XLS Hoja de cálculo
    XLSHTML Documento HTML
    XLT Plantilla
    XLTHTML Plantilla HTML
    XLV Módulo VBA
     
     
     
     
     
     
     
     

    jueves, 8 de noviembre de 2012

    TECNOLOGIA O METODOLOGIA

    NO SIRVE DE NADA CONTAR CON TECNOLOGIA SI SIGUES CON LOS MISMOS METODOS Y NO UTILIZAS ESTE RECURSO PARA CREAR NUEVAS ESTRATEGIAS MAS CREATIVAS

    ENCUESTA

     
    INFORME SOBRE LA ENCUANTA REALIZADA SOBRE EL TEMA DE SOFTWARE
     
     
    Se realizo una encuesta a diez personas de distintas edades, el objetivo de esta encuesta es saber que tanto conoces o si tienen la idea sobre de que es un software,asi mismo la encuesta servira para saber cuantos software conoces y cual de estos es mas facil.
     
    La encuesta dio a conoces que de las 10 personas solo 6 tiene alguna nocion o saben que es un software y de saben cuantos software existen, y el software mas conocido es el sistema de aplicacion o utilidad ya que es el mas facil y los mas dificiles serian los sistemas de operacion y de programacion ya que la mayoria no saben cuales son o cual es su funcion.


    A continiacion se muestran las graficas con los resultados obtenidos en las encuestas.






    .
     
     

     
    

    ENCUESTA GRUPAL

    Las siguientes graficas muestran los resultados obtenidos de las encuestas realizadas a 150 personas
    con el fin de saber cuantos conocen que es un software, cual son los tipos de software, asi como saber cual software se le es mas facil y cual mas dificil.




    jueves, 25 de octubre de 2012

    PRIMER DIA DE OBSERVACION


     

    La escuela primaria Himno Nacional se encuentra en la calle 4 norte número 608 alrededor de esta se encuentran casa coloquiales, una iglesia, un hotel, tiendas y muchas papelerías, la mayoría de los maestros son mujeres, hay pocos hombres, la escuela está limitada por una barda, el edificio se ve que tiene muchos años ya que algunas partes están en malas condiciones y es una escuela adaptada, cuenta con cuatro patios pequeños, las instalaciones son de dos pisos, cuenta con 24 salones ya que hay 4 grupos por grado, lo salones son pequeños, están pintados de color crema en la parte de arriba y abajo color naranja, el  inmobiliario de los salones son mesas que comparten los niños, algunos salones tienen ventanas grandes, estas son de madera al igual que la puerta, hay muebles donde se colocan los libros de los niños, la hora de entrada es a las 8:00 am y la salida es a la 1:00 pm                                                                                                                           
    Observe segundo año cuando entraron lo primero que hicieron fue activación física, cuando terminaron esta actividad entraron a su salón y las actividades que realizaron fueron: en español solo fue realizar una lectura e identificar que es un verbo y ejemplos, en matemáticas solo vieron la numeración del 1 al 20, más tarde llego el maestro de inglés y lo que vieron fue las estaciones del año, la maestra no lleva un orden para dar clases y están muy atrasados ya que en primero no tuvieron el suficiente avance ,los niños son muy lindos pero la maestra no tiene control sobre ellos así que la comunicación no es muy buena entre ellos.

    SEGUNDO DIA DE OBSERVACION



    El colegio esparza queda ubicado en Prolongación de la 6 Sur 10930 Arboledas de Loma Bella, a sus alrededores a muchas casas, la escuela está limitada por una barda y reja. Los docentes que laboran en este colegio son mujeres hay pocos hombres, la escuela es muy grande es una escuela construida cuenta con áreas verdes, área de juegos, un auditorio, capilla, biblioteca, salón de computo, cafetería, los salones son lo suficientemente amplios para los niños, cuentas con mesitas que comparten los niños, un mueble donde guardan todas sus cosas, las ventanas son muy grandes así que cuentan con luz artificial y luz natural y las instalaciones son de dos pisos, la hora de entrada es a las 8:00 am y la salida es a las 2:00 pm.

    Me toco observar segundo año, cuando llegue los niños me saludaron con un "Buenos días compañera”, la actividad que realizaron primero fue cálculo mental, me sorprendió mucho porque son mi niños de segundo después dieron un repaso de español, el repaso consistió en identificar: nombres comunes y nombres propios y en matemáticas vieron unidades, decenas y centenas, la maestra lleva un orden para realizar las actividades y les da tiempo suficiente, también observe que los niños están más adelantados en temas ya que ven más cosas, los niños son muy ordenados y educados ya que hay ciertas reglas en el salón y tanto la maestra como los alumnos tiene una buena comunicación y hay mucha armonía en el salón.